Wednesday, January 4, 2012

نظام التعليم في كندا

نظام التعليم في كندا
إن كندا دولة فيدرالية تتكون من ۱۰ مقاطعات وثلاثة مناطق. طبقا للدستور الكندي ﻓﺈن حكومات المقاطعات تتحمل مسئولية التعليم في جميع مراحله بصفة حصرية حيث لا توجد وزارة تعليم أو إدارة تعليمية على المستوى الفيدرالي.
أما مناطق كندا الثلاثة وهى يوكون، المنطقة الشمالية الغربية ونوناﭬوت فليس لديها نفس الخصائص الدستورية كما في المقاطعات ولكن فيما يتعلق بالتعليم فقد أوكلت الحكومة الفيدرالية مسئولية التعليم لحكومات المناطق الثلاثة والتي تقوم بالتعاون بدورها مع المقاطعات في تقديم برامج دراسية في مرحلة ما بعد الثانوية.
في مرحلة التعليم بعد الثانوي ﻓﺈن كندا تقدم مجموعة من المؤسسات التعليمية:
·         الجامعة
·         الكليات الجامعية
·         كليات المجتمع المحلي
·         كليات مهنية أو مؤسسات تعليمية فنية


الجامعات:
لدى كندا مجموعة من الجامعات سواء في المدن أو الريف في كل منطقة في البلاد وهى غالبا ما تكون مدعمة مادياً من الحكومة وبالتالي فهي على درجة عالية من الجودة والثبات بغض النظر عن موقعها أو نوع الدراسة. تتمتع الجامعات بقدر كبير من الاستقلالية الأكاديمية.
تقدم الجامعات أنواع عديدة من المناهج والدراسات من الشهادة الجامعية حتى الدكتوراه كما تمنح أيضا شهادات ودرجات مهنية. تتباين المصروفات الدراسية حسب المقاطعة والمؤسسة التعليمية والمنهج الدراسي.
إن الجامعات الكندية معروفة دولياً بجودة التدريس والأبحاث كما أن الدرجات العلمية التي تمنحها الجامعات الكندية تعادل تلك التي في الولايات المتحدة وجامعات دول الكومنولث الأخرى.
الكليات الجامعية:
وهى تجمع بين التقاليد الجامعية وتقاليد الكلية، و بين قاعدة قوية من برامج تعليمية أكاديمية وتطبيقية في بيئة طلابية داخل الكلية.
وتقدم للطلبة مدى واسع للاختيار بين البرامج الأكاديمية ذات الدرجات العلمية الجامعية أو الدبلومات والشهادات العملية على مستوى الكلية.
كجزء من النظام الكندي الذي يحكم هذه الكليات، فإنها تتميز بقوة الخدمات الطلابية المعاونة وقلة كثافة الفصول وبيئة طلابية متماسكة. كما أنها تستطيع تقديم برامج مختلطة بين الدبلومة والدرجة العلمية بالإضافة إلى برامج تؤدى إلى التحويل للتعليم الجامعي.
كليات المجتمع المحلي :
ومهمتها الأساسية الاستجابه لمتطلبات التدريب في مجال إدارة الأعمال والصناعة وقطاع الخدمة العامة كما تلبي احتياجات التعليم المهني لخريجي المدارس الثانوية بالإضافة إلى الباحثين عن العمل من خريجي الجامعات هذا بالإضافه إلى تلبيه احتياجات البالغين التعليمية. وهي تقدم برامج دراسية مهنية تستغرق ما بين عام إلى ثلاثة أعوام ( وغالبا ما يتخللها فترة عمل لمدة فصل دراسي ) وهذه البرامج تتناسب مع احتياجات سوق العمل .
تقدم بعض هذه الكليات برامج تهدف إلى التحويل للدراسة في جامعة والتي تعادل دراسة عامين من التعليم الجامعي. إلا أنه يجب على الطلبة التقدم بطلب الإلتحاق بالجامعة للدراسة في العامين الأخيرين لنيل شهادة تخرج مدتها ٤ أعوام .
الكليات المهنية والمؤسسات التعليمية الفنية :
الكليات المهنية والمعاهد الفنية هي مؤسسات تعليمية مملوكة للقطاع الخاص وتقدم برامج تدريبية تكسب الطالب المهارات العملية اللازمة لسوق العمل بعد فترة تدريس قصيرة . هذه المؤسسات حاصلة على ترخيص من المقاطعة مما يضمن الإلتزام بجودة البرامج التعليمية والحفاظ على مستواها .
يتقدم الطلبة الراغبين في برامج تدريبية قصيرة الأجل لهذه الكليات فى مجال وسائل الإعلام المختلفة، السينما، الكمبيوتر، الإنترنت وتصميم الجرافيك والصيانه. يتم التركيز في هذه المعاهد على المهارات العملية ويتخصص بعض الطلبة في مجالات معينه مثل إدراة الأعمال أو الكمبيوتر ومهارات السكرتارية، وتكون مصروفاتها الدراسية تنافسية إلى حد كبير.
أنواع المؤهلات:
الشهادات:
وتمنح للطلبة الحاصلين على شهادة إتمام التعليم الثانوي بعد إتمام دراسة منهج لمدة عام عادة وتقوم بمنحها الكليات.
الدبلوم:
ويمنح للحاصلين على شهادة إتمام التعليم الثانوني بعد إتمام دراسة منهج لمدة عام أو عامين عادة وتقوم بمنحها الكليات.
البكالوريوس:
ويمنح للحاصلين على شهادة إتمام التعليم الثانوني بعد إتمام دراسة منهج لمدة ثلاثة أو أربعة أعوام وتقوم بمنحها الجامعات وتؤدى إلى إمكانية دراسات عليا.
٣- بكالوريوس متميز:
ويقوم على التركيز بكثافة على مواد التخصص بالإضافة إلى مستوى عالي من الإنجاز الأكاديمى. يتطلب الحصول على هذا البكالوريوس دراسة سنه إضافية في بعض الجامعات.
درجة الماﭽستير:
وتمنح للحاصلين على درجة البكالوريوس بعد إتمام الدراسة لمدة عامين وتقوم الجامعات بتدريسها بدقة تحتوى على مزيج من الدراسة النظرية والأبحاث.
الدكتوراه:
وهو أعلى الشهادات التى تمنح بعد دراسة تستغرق من ٤ إلى ٧ سنوات. وتتكون هذه الدراسة من منهج نظري ولكن يتم تقويمها أساساً عن طريق الأبحاث ورسالة الدكتوراه المطروحة للمناقشة وهى تعرف أساساً بـ الدكتوراه فى الفلسفة تخصص معين" (PHD) ولكن هناك بعض الأنواع الأخرى من الدكتوراه في مجالات محددة مثل الموسيقى (DMUS) أو القانون (LLD).
السنه الدراسية:
تبدأ عادة في سبتمبر وتنتهي في مايو وتتكون كل سنه دراسية من فصلين دراسيين حيث يبدأ الفصل الدراسي الثاني في يناير.
بعض المؤسسات التعليمية تطبق ثلاثة فصول دراسية في العام وبالتالي تقدم مواد دراسية عديدة في يناير ومايو.
يوجد هناك دراسات صيفية لبعض البرامج التخصصية والتى تبدأ في شهر مايو.